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「八百屋のお店」は、フランス民謡『ひばり(アルエット)』のメロディに準えた大人気の遊び歌です。
実はスイス民謡の「静かな湖畔」ともほぼ同じメロディなんですよね〜♪
どちらかは耳にしたことがあると思います…!
八百屋だけでなく、
- パン屋さん
- 魚屋さん
- 動物園
などいろいろなお店でのアレンジもあります。

あるある!

ないない!
と、
脳トレ感覚で楽しめる遊び歌で
- 考える力
- 瞬発力
- リズム感
- 集中力
も鍛えられるので、
子どもも大人も楽しめます☆
このページでは、印刷して簡単に作れるイラスト素材を掲載しています。
ちょきぺたファクトリーでは、
「八百屋のお店」の対象年齢は1歳児さんから5歳児さんと想定し、素材を製作しています。
0歳児 | |
1歳児 | |
2歳児 | |
3歳児 | |
4歳児 | |
5歳児 |
特におすすめなのは、3〜5歳児さんです!
おすすめの理由は、以下の通り。
- ゲーム性を理解して楽しめる
- リズムに乗せて発言して楽しめる
野菜のイラストを見せながら歌を歌うことで、
視覚的な理解が深まります。
またリズムに乗って「ある」「ない」を言うことで、
思考力や集中力も養われます。
もちろん使い方や演じ方を工夫すれば、
どの年齢でも活用可能です!
詳細は後半の「演じる際のコツ・楽しみ方」で解説します。
「スケッチブックシアター」などの保育教材は、

子どもたちに楽しんでほしい!!
という気持ちももちろん大切ですが、

“こんな風に”成長していって欲しいなぁ…
と「ねらい」をもってやることも大事です。
以下に、私が演じるときに考えていた「ねらい」をまとめました。
1〜2歳のねらいは「楽しむ」こと
1〜2歳児さんは
ルールを理解するのはまだ難しいので、
「周りの人の言動を真似して」
まず「楽しむ」ことをねらいにしたいですね!
年齢 | ねらい |
---|---|
1 歳児 | ・野菜の名前や「ある」「ない」などの基本的な言葉を知る ・歌に合わせて手を叩いたり、体を動かしたりして楽しむ ・イラストで視覚的に野菜に興味をもち、楽しむ |
2 歳児 | ・野菜の名前を知り、言葉にして楽しむ ・周りの声に合わせて「ある」「ない」を言葉にしようとする |
まだ、発言が難しいお子さんもいると思うので、
子どもたちの成長度合いに合わせて
活用してみてください☆
3〜4歳のねらいは「楽しみながら、理解を深める」こと
3歳児さん以降は、
少しずつゲーム性のある遊びを楽しむようになります。
楽しみながらも、
言葉の意味や「ある?」「ない?」を考えようとする力も
少しずつ養われてくでしょう。
年齢 | ねらい |
---|---|
3 歳児 | ・さまざまな野菜の名前に興味をもち、言葉にしようとする ・歌のリズムに合わせて反応することを楽しむ ・「ある」「ない」の言葉の意味を少しずつ理解する |
4 歳児 | ・「ある」「ない」などの言葉の意味を理解し、ゲームを楽しむ ・自分が思った「ある」「ない」を声に出して表現することを楽しむ |
まだ、瞬時に答える!
というのが難しいお子さんもいます。
ゆっくり野菜の名前を言って、
考える時間をしっかりとると良さそうです☆
5歳のねらいは「しっかり考えて、共有する」こと
5歳さんは、
しっかり考えて
思考力や創造力を養ってもらいたいです!
年齢 | ねらい |
---|---|
5 歳児 | ・なぜ「ある」または「ない」のかを理由づけて考える力を養う ・自分の思った「ある」「ない」を、友達や先生に共有して楽しむ |

他にはそんな野菜があるかな?
と最後に聞いてみて、
創造力を刺激するのもおすすめです!
答えが出ない場合は…

お買い物の時に見てみてね!
と、お話ししてみてください☆
後日、見つけた野菜を教えてくれるかもしれませんね…♡
ちょきぺたファクトリーで作成したイラスト素材です。
ダウンロードしたい素材を、長押しタッチで保存できます。
ダウンロードしたい素材にカーソルを合わせて、右クリック(mac:2本指)で保存できます。

素材 | 素材の内容 |
---|---|
八百屋 全3種 | ・八百屋のお店(野菜あり) ・八百屋のお店(野菜なし) ・野菜11種とパンツ |
野菜 11種+ | にんじん、トマト、玉ねぎ、りんご、ピーマン、なす、キャベツ、 スイカ、きゅうり、じゃがいも、 だいこん、(+パンツ) |
パン屋 全3種 | ・パン屋のお店(パンあり) ・パン屋のお店(パンなし) ・パン9種 |
パン 9種 | 食パン、クロワッサン、 メロンパン、あんぱん、 クリームパン、サンドイッチ、 チョココロネ、ドーナツ、 フランスパン |
動物園 全3種 | ・動物園の看板(動物あり) ・動物園の看板(動物なし) ・動物9種 |
動物 9種 | くま、ブタ、パンダ、ひつじ、さる、 ライオン、ウサギ、うま、ぞう |
準備ができたらさっそく作っていこーう☆

レッツ ちょきぺた〜!
お店や動物園は、イラストの上からマグネットを貼ります。
小物は、裏にマグネットを貼りましょう。

お疲れ様でした〜!
今回の「ないない」要員は「パンツだけ」ですが、
お好みで増やしてやってみてください!
(イラストなしでも十分楽しめると思います♪)
動画で歌っている「八百屋のお店」の歌詞部分もご紹介しておきます!
八百屋のお店

八百屋のお店に並んだ
品物見てごらん
よく見てごらん
考えてごらん
にんじん(あるある)
キャベツ(あるある)
ピーマン(あるある)
トマト(あるある)
りんご(あるある)
パンツ(ないない)
パン屋のお店

パン屋のお店に並んだ
品物見てごらん
よく見てごらん
考えてごらん
メロンパン(あるある)
食パン(あるある)
チョココロネ(あるある)
サンドイッチ(あるある)
クロワッサン(あるある)
パンツ(ないない)
動物園

みんな大好き動物園に
行きましょう 行きましょう
よく見てごらん
考えてごらん
ぞう(いるいる)
ライオン(いるいる)
パンダ(いるいる)
さる(いるいる)
ウサギ(いるいる)
ひつじ(いるいる)
ぶた(いるいる)
くま(いるいる)
パンツ(いないいない)
演じ方を工夫して使い分けることで、実演する時間を調整できます!
- スケッチブックは立てかけて演じよう
- 子どもたちに合わせたスピードで歌おう
- 保存はクリアファイルがおすすめ
スケッチブックは立てかけて演じよう
最初の
「八百屋のお店に並んだ〜」は手拍子で
「よく見てごらん」は双眼鏡、
「考えてごらん」は考えるポーズ
という風に手遊びも一緒に楽しみたいです!
スケッチブックを持っていては、
なかなか難しいのですよね…😥
そんな時は!
- どこかに立てかける
- 自分のお腹に立てかける
のがおすすめです☆
立てかける場所に困ったら…
・スマホスタンド
・ブックスタンド
などを使うと良いと思います◎
子どもたちに合わせたスピードで歌おう
この遊び歌は、
子どもたちの反応が肝です!!
しっかりと考える時間が必要なので、
子どもたちの成長や発達に合わせて
スピードを調節してやってみましょう…☆
保存はクリアファイルがおすすめ
小物イラストちゃんたちを
保存しておくには
「クリアファイルにペタッ」
がおすすめです!
演じる前はファイルの外に貼っておくと
演じるときにスムーズです。
また、片付ける時は
ファイルの内側に貼って
スケッチブックに挟めば
なくならない…!!!
ぜひ、やってみてください〜
